Читайка-3 Шумерли

Фонд краеведческой литературы (апрель 2011 г.)

электронных изданий  - 33 экз.

учебной литературы -1315

Книг:

научно- популярных -355

художественных- 150

на чувашском языке -165

газеты- 3

журнал -1

Итого: 2022экземпляров

Чувашский язык

Электронные пособия на чувашском языке

1. Учите чувашский: Уровень для начинающих. – 2005.
2. Пелу шираса… 5класс. - 2005.
3. Чувашский букварь. 1 класс. - 2007.
4. Чувашское слово. 2 класс.- 2007.
5. Чувашское слово. 6 класс. – 2007.
6.  Абрамова Г. В. и др.    Картинный словарь чувашского языка.: Электронное учебное пособие для учащихся русской школы. - Чебоксары. - 42,50.
7.  Артемьева А. Р. и др.    Чувашский язык. 4 класс: Электронное учебное пособие. - Чебоксары. - 42,50.
8. Абрамова Г. В. Чувашский язык. 4 кл.: Видеоприложение к учебнику чувашского языка для 4 кл. русской школы. - Чебоксары: ДВС "Юность". -  172,00.
9. Абрамова Г. В., Краснова А. Л.Чувашский язык. 5 кл.: Видеоприложение к учебнику чувашского языка для 5 кл. русской школы. - Чебоксары: ДВС "Юность". -  132,00.

Электронные издания о Чувашии

1. Чебоксары – чистый и благоустроенный город.
2. На земле чувашской.
3. Звенящее серебро тухьи.
4. Родной край. 6 класс: Видео - приложение к учебному пособию «Родной край. 6-7 кл. ДВД. – Чебоксары, ООО ДВС «Юность», т.8
5. Родной край. 7 класс: Видео - приложение к учебному пособию «Родной край. 6-7 кл. ДВД. – Чебоксары, ООО ДВС «Юность», т.8
6. Послание президента Ч.Р. Н.В. Федорова государственному совету Ч.Р. 2004г. «Путь к благополучию – через духовность и здоровый образ жизни»

 

Учебная литература по чувашскому языку и краеведению

 

Наименование	Количество
Антонова З.С.и др.Чувашское слово. 1кл.                  Чувашкнигоиздат,2004	60
Абрамова Г.В. Чувашский язык 1кл.                         Чувашкнигоиздат,2006, 2010	85+19
Антонова З.С. и др.Чувашское слово. 2кл.                 Чувашкнигоиздат,2005	50
Абрамова Г.В.Чувашский язык. 2кл.                           Чувашкнигоиздат,2006	78
Абрамова Г.В.Чувашский язык. 2кл. Дополнительный материал                   Чувашкнигоиздат, 2008	91
Абрамова Г.В.Чувашский язык. 3кл.                           Чувашкнигоиздат, 2008, 2011	90+16
Игнатьева В. И.. и др. Чувашское слово. 3кл.                Чувашкнигоиздат, 2008	29
Чернова Н.Н. Чувашское слово. 4кл.                           Чувашкнигоиздат,2002, 2009	56
Андреев И.А. и др. Чувашский язык. 5кл.                   Чувашкнигоиздат, 2000	30
Абрамова Г.В. Чувашский язык. 5кл.                           Чувашкнигоиздат, 2006, 2011	60+4
Андреев И.А. и др. Чувашский язык. 6кл.                   Чувашкнигоиздат, 2005	75
Абрамова Г. В. Чувашский язык. 6 кл.                               Чувашкнигоиздат, 2010	40
Андреев И.А. и др. Чувашский язык. 7кл.                   Чувашкнигоиздат, 2006	72
Печников О. И. , Печникова М. Н. Чувашское слово. 8 кл. Чувашкнигоиздат, 2008	53
Андреев И.А.,Гурьева Р.И. Чувашский язык. 9кл.     Чувашкнигоиздат, 2008	66
Енькка Е. Родной край. 4кл.                                          Чувашкнигоиздат, 2007	15
Енькка Е. Родной край. 5кл.                                          Чувашкнигоиздат, 2005	36
Енькка Е.Родной край. 6-7кл.                                       Чувашкнигоиздат, 2004	66
Енькка Е.Родной край 8 кл.                                       Чувашкнигоиздат, 2009	32
История Чувашии, 8-9кл.                                            Чувашкнигоиздат, 2003	30
География Чувашской Республики, 8-9 кл.                   Чувашкнигоиздат, 2002	80
Экология Чувашской республики.                              Чувашкнигоиздат, 1996	72
Пушкин В.Н. Чувашская литература:хр. 10кл.           Чувашкнигоиздат, 2007	43
Пушкин В.Н. Чувашская литература:хр.11кл.            Чувашкнигоиздат, 2007	26
Артемьева Ю.М. Чувашская литература. 10-11кл.     Чувашкнигоиздат, 2003	40
Итого:	1315

Методические пособия и разработки:

Игнатьева В.И. Методические указания к учебнику «Чувашское слово» для 2кл. русских школ. На чувашском языке. 3-е изд. – Чебоксары: Издательский центр ЧРИО, 2010.- 143 с.

Абрамова Г. В.

Методические указания к учебнику чувашского языка для 3 кл. русской школы: Книга для учителя. - Чебоксары: Издательский центр ЧРИО, 2009. - 191 с. - 72,50.

Абрамова Г.И. Методические указания к учебнику чувашского языка для 4 кл. русской школы: книга для учителя / Г.В. Абрамова.- Чебоксары: Издательский центр ЧРИО, 2010.- 159 с.

Печников О.И. Уроки чувашского языка в 8 кл. русской школы. На чувашском языке. – Чебоксары: Издательский центр ЧРИО, 2010.- 143 с.

Ядранская И. В. и др.

Уроки чувашского языка в 9 кл. русской школы: Методические рекомендации на чувашском языке. / Авт.: ядранская И. В., Смирнова Л. А., баринова М. П., Иванова М. П., Кондратьева Р. Л., Смирнова Л. А. - Чебоксары: ЧРИО, 2009. - 143 с. - 61,00.

   Мастер-классы учителей -обладателей грантов Президента Российской федерации (Чувашская Республика, 2006-2008). - Чебоксары: издательский центр Чувашского республ. инст. обр., 2009. - 278 с. - 229,00

Андреев И. А.

   Чувашский язык.: Практический курс. Изд.3-е. - Чебоксары: Чуваш. Кн. Изд-во, 2011. - 302 с. - 92,50.

 

 

Электронная база данных на книги библиотеки МОУ СОШ №3  на книги Чувашского книжного издательства

(Из программы «MarcSQL»)

 

Денисов П. В.

   Слово о монахе Иакинфе Бичурине.: Изд. 2-е, дополн. - Чебоксары: Чуваш. кн. издат., 2007. - 335 с.: ил. - 275 руб.

Кузнецова Л.

   Зеркало души: [Стихи]. - Шумерля: Шумерлинский издательский дом, 2008. - 137 с.: ил. - 100руб.

Краснов Н. Г.

   Иван Яковлев и его потомки.: Изд. 2-е, доп. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2007. - 478 с.: ил. - (Замечательные люди Чувашии). - 190 руб. 90 коп.

Чувашская кухня.: Чебоксары. - Чебоксары: Чувашское книжное издательство., 2007 г. - 205 с.: ил. - 396 руб.

Чуваское народное творчество. Исторические предания.: на Чувашском языке. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2007 г. - 462 с.: ил. - 165 руб.

  Чувашское народное творчество. Пословицы и поговорки.: на Чувашском языке. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2007 г. - 493 с.: ил. - 165 руб.

Скородумов Н.Г.

   Чувашская спортивная энциклопедия. : Чебоксары. - Чебоксары: Чуваш.кн.изд-во, 2007г. - 398 с.: ил. - 264 руб.

Иванов-Орков Г. и  Мазуркин П.

   Чувашская резьба по дереву.: Творческие приёмы и техника. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2007. - 182 с.: ил. - 352 руб.

Г.Н. Иванов-Орков.

   Узоры земли чувашской: Современные художественные промыслы и сувениры. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2007. - 111 с.: ил. - 297 руб.

Минеева В. А.

   Чувашское узорное ткачество.: Книга-альбом. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 182 с.: ил. - 297 руб.

Ишентей Н. П. .

   Мячик -попрыгунчик.: Повести, рассказы, сказка, поэма. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 143 с.: ил. - 88 руб.

Краснов Г. В.

   Красный тюльпан.: Повести. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2007. - 373 с. - 77 руб.

Артемьев А.С.

   Молодость, горевшая в огне.: Повести, рассказ.На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 432 с. - 88 руб.

Белгалис Г.

   Гусар - конькобежиц.: Стихи, повесть. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 111  с: ил. - 84.70 руб.

Сарби Р. В.

   Звездные мечты.: Пьесы. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2007. - 128 с.: ил. - 77 руб.

Кибек Д. А. (Афанасьев).

   Охотники.: Роман. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 383 с. - 88 руб.

Айги Г. Н.

   Собрание сочинений. Т. 1.: Стихи, поэмы, переводы. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 559 с. - 305 руб. 25 коп.

Мир Алексея Григорьева.: Составитель и редактор Алексеев О. А. - Чебоксары.: "Новое время", 2007. - 326 с.: ил. ч/б. - (Достойные люди искусства и культуры Чувашии.). - 210 руб.

Журавлев С. В.

   Актеры Чувашии.: Биографии. Альбом. - Чебоксары: ГУП "ИПК "Чувашия", 2008. - 143 с.: ил.: альбом. - 301,77.

Детские пьесы.: На чувашском языке. 5-7 кл. Сост.: Иванова Н. Г. - Чебоксары: Чувашск. кн. изд-во, 2008. - 127 с. - (Школьная библиотека). - 55 руб.

Гостинцы от белки.: Рассказы чувашских писателей о животных. На чув. яз. Сост.: Н. П. Ижендей, Г. А. Матвеева. - Чебоксары: Чувашск. кн. изд-во, 2008. - 206 с.: ил. - 70,50.

Никольский Н. В.

   Собрание сочинений. : Т. 3. Труды по истории, культуре и статистике народов Волго-Уралья и Сибири.  / Чувашский государственный институт гуманитарных наук. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 735 с. - 220 руб.

Иванов К. В.

   Нарспи. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 255 с.: ил. - 319 руб. 75 коп.

Чувашская энциклопедия: В 4-х т.: Т. 2.: Ж - Л. - Чебоесары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 494 с.: ил. - 559.20.

Организаторы науки и образования. Т. 5. - Чебоксары,: Чувашкнигоиздат, 2008. - ил. - (Библиотека Президента Чувашской Республики). - 280.00.

Чернов В. С.

   Чувашские народные музыкальные инструменты.: Книга-альбом. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 174 с.: ил. - (Из опыта народных мастеров.). - 220 руб.

Писатели: Очерки. Иллюстрированное издание, т. 6. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат., 2008. - 398 с. - (Библиотека Президента Ч.Р.). - 280 руб.

  Животные Чувашии. : /Авт.: Олигер И. М., Олигер А. И., Сысолетина Л. Г., Хмельников Н. Т., Шабалкин В. М., Егоров Л. В., Кириллова В. И. / Государственный природный заповедник "Присурский". - Чебоксары: Изд. "Руссика", 2008. - 316 с.: ил. - 600,00.

Петровский Н. А.

   Игры Марине.: Стихи, рассказы в стихах, сказка. На чувашском яз. - Чебоксары. : Чувашкнигоиздат, 2009. - 79 с: ил. - 44,00.

Пугачева В. П.

   Я рисую солнце.: Стихи. На русском и чувашском языках. /Авт. Пугачева (Данилова) В. П. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 63 с.: ил. - 47,75.

Пушкин. А. С.

   Сказки: На русском и чувашском языках. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2009. - 63 с.: ил. - 66,00.

Чувашские легенды и сказки: /Составитель Г. А. Матвеева. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 191 с.: ил. - 209,00.

Петров Н. П.

   Нескучный календарь.: Повесть. На чув. яз. /Петров Н. П. ( Н. Ижендей). - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 143 с.: ил. - 110,00.

Васильев Н. В.

   Лучшие помощники.: Сказки., загадки, считалки. На чув. яз. /Васильев Н. В. (Ыдарай). - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 111 с.: ил. - 99,00.

Растворцев А. В.

   Лунная дорога.: Стихи. На чув. яз. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 63 с.: ил. - 41,80.

Андерсен Х. К.

   Дюймовочка: Сказки. На рус. и чув. яз. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 79 с. ил. - 88,00.

Суслин Д. Ю.

   Димка ищет папу.: Социальная повесть, рассказы. На чув. яз. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 191 с.: ил. - 60,50.

Айги Г. Н.

   Собрание сочинений: /Составитель Г. Б. Айги. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2009. - 607 с. - 308,00.

Юхма М. Н.

   Дорога на Москву: Исторический роман. На чувашском языке. - Чебоксары, 2009. - 406 с. - 200,00.

Кибеч А. И.

   Этнопедагогика России 19 века. - Чебоксары, 2009. - 200 с. - 120,00.

Никольский Н. В.

   Собрание сочинений В 4-х т. Т. 4.: Этнографические альбомы. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2009. - 318 с: фотографии. - 225,00.

Николаев С. И.

   Наследие Космонавта -3. - Чебоксары: "Новое время", 2009. - 192 с.: фотографии. - 160,00.

Чувашская энциклопедия: В 4 т.: Т.3. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 686 с.: ил. - 413,81.

Мастера музыкального искусства: Очерки. Иллюстрированное издание. Т. 7. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 382 с. - 285,00.

Иванов М. И.

   Даниил Эльмень: острые грани судьбы. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 255 с.: ил. - (Замечательные люди Чувашии). - 225,00.

Чувашское нородное творчество. Детский фольклор.: На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. изд., 2009. - 415 с. - 154 руб.

Чувашские легенды и сказки: /Составитель Г. А. Матвеева. - Чебоксары: Чувашское книжн. изд., 2009. - 191 с.: ил. - 209 руб.

Краснов Г. В.

   Красивая девочка Ксения: Рассказы и повести. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книж. изд., 2010. - 254 с. - 55,00.

Николаев В. Д.

   Новые друзья Пиневера: Пьесы. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. изд., 2010. - 80 с. - 55,00.

Агаков Л. Я.

   Надежда: Роман. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. изд., 2010. - 287 с. - 88,00.

Нестерова З. А.

   Где ты сейчас?: Рассказы и повести. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книж. изд., 2009. - 223 с. - 58,30.

Петровская Н. А.

   Вьюжная ночь: Повесть. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. изд., 2010. - 207 с. - 77.00.

Якуссен П. Я.

   Эснереш: Повесть-сказка. - Чебоксары: Чувашское книжн. изд., 2007. - 111с. - 66,00.

Ордем Гали( Васильева Г. Н.).

   Нежданный гость: Повести и рассказы. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2008. - 160 с. - 55,00.

Енеш В. Г.

   Самое маленькое государство: Повести и рассказы. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2009. - 287 с. - (Школьная библиотека). - 66,00.

Чандыков Б. Б.

   До отъезда: Рассказы, драматические повести и  пьесы. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2009. - 399 с. - 90,20.

Юхма М. Н. .

   Учитель: Роман. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2008. - 574 с. - 121,00.

Яковлев И. Я. .

   Пора взросления: Воспоминания. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжное издательство, 2010. - 63с. - 41,80.

Тевекел Н. (Петровский Н.А.).

   Пустая гильза: Повесть. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2010. - 95 с. - (Школьная библиотека). - 55,00.

Петров Н. П.

   Нескучный календарь.: Повесть. На чув. яз. /Петров Н. П. ( Н. Ижендей). - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 143 с.: ил. - 99,00.

Пугачева В. П.

   Осьминожек: Детские пьесы. На русском и чувашском языках. - Чебоксары: Чувашское книжн. изд., 2010. - 128 с. - 149,87.

Андерсен Х. К.

   Дюймовочка: Сказки. На рус. и чув. яз. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 79 с. ил. - 77,00.

Кибек Д. А. (Афанасьев).

   Охотники.: Роман. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашкнигоиздат, 2008. - 383 с. - 77 руб.

Медюкова Н.

   Полететь бы!: Рассказы и сказки: Книга для внеклассного чтения в 2-4 кл. На чувашскком и русском языках. - Чебоксары: Чувашское книж. издат., 2008. - 159 с.: ил. - 77,00.

Васильев Н. В.

   Лучшие помощники.: Сказки., загадки, считалки. На чув. яз. /Васильев Н. В. (Ыдарай). - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2009. - 111 с.: ил. - 88,00.

Песни чувашских композиторов: Сборник песен. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2009. - 192 с. - 55,00.

Юхма М. Н.

   Я каждого из них люблю: Стихи-малютки. На чувашском языке. - Чебоксары: "Крона", 2010. - 71 с. : ил. - 195,00.

Иванова Лидия Михайловна.

   Ленивый заяц: Сказки-пьесы. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2010. - 32 с. - 38,50.

Карягина М. Ф.

   Кудрявый подсолнушек: Рассказ и сказки. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2010. - 31 с. : ил. - 55,00.

Васильева Н. А.

   Теплые и холодные цвета: Сказка на русском и чувашском языках. - Чебоксары: Чувшское книжн. издат., 2010. - 48 с.: ил. - 55,00.

Васильева Н. А., Васильев В, С.

   Самые главные краски: Сказка. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжное издат., 2008. - 31 с.: ил. - 36,30.

Тихонов Б. Л. (Борлен Б.).

   В зоопарке.: Стихи. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2010. - 31с.: ил. - 16,50.

Тихонов Б. Л. (Борлен Б.).

   В зоопарке.: Стихи. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2010. - 31с.: ил. - 16,50.

Степанов А. И. (Пртта А.).

   Родная улица: Стихи. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2010. - 31 с.: ил. - 38,50.

Кузьмин П. Н.

   Радостная встреча: Стихи. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2009. - 47 с.: ил. - 33,00.

Порфирьев Г. И. (Ирхи Г.).

   Звездный танец: Стихи. На чувашском и русском языках. - Чебоксары: Чувашское книжное издат., 2010. - 31 с.: ил. - 33,00.

Симонова Л. П.

   Выходи на солнышко: Стихи. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжн. издат., 2010. - 32 с.: ил. - 44,00.

Симунов Н. В. .

   Крылатые воришки: Рассказы и стихи. На чувашском языке. - Чебоксары: Чувашское книжное издат., 2010. - 32 с.: ил. - 25,45.

Семенов Ю. С. (Семендер Ю.).

   Зорька: Стихотворный рассказ. На чувашском и русском языках. - Чебоксары: Чувашское книжное издат., 2010. - 31 с.: ил. - 38,50.

Гордеева С. Д.

   Верить в чудеса. : Стихи на чувашском языке. - Чебоксары : Чувашское книжн. издат., 2008. - 31 с.: ил. - 30,80.

Врачи: Очерки. Иллюстрированное издание, т. 8. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2010. - 286с.: ил. - (Б-ка Президента Чувашской Республики). - 290,00.

Кондратьев М. Г.

   Степан Максимов: Музыкант-просветитель. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2010. - 319 с.: ил., нот. - (Замечательные люди Чувашии). - 237,00.

 

 

Периодические издания, выписываемые библиотекой:

Газеты:

                     « Советская Чувашия»

                        «Вперед»

                         «Республика» (бесплатно)

Журналы:

                      «Народная школа»

 

 

 Систематически ведется:

  Краеведческая картотека статей, опубликованных в периодических изданиях. (бумажный вариант)

Электронная картотека  газетно- журнальных статей  о школе №3.

Папка пресс-досье «Мы пишем- о нас пишут»

Бюллетень новых поступлений для кабинета чувашского языка.

 тематические папки пресс-досье:

«Горжусь тобой Чувашия» с разделами:

символы Чувашии

законодательные документы

Статистика

Из истории

Чувашия в ВОВ

Наша столица

Энергетика

Печать

Наши славные земляки:

Космонавты

В. И. Чапаев

Просветители

Ученые

Композиторы

Художники

отдельные папки:

 «Писатели Чувашии»

«И. Я. Яковлев»

«Классик чувашской поэзии М. К. Сеспель»

«Г. Айги- поэт 21 века»

«Любимый город- Шумерля»

«Пою тебя, мой милый город» - поэтическое пресс- досье.

«Горизонты образования»

альбом «Они нуждаются в защите»

материал в электронном виде

«Памятники и обелиски Шумерли»

«Литераторы Шумерли»

«Писатели Чувашии»

«Города Чувашии»

«Мы пишем – о нас пишут» -пресс-досье статей о школе

 

 

Отчет

о работе библиотеки МОУ СОШ № 3

за 2010-11 учебный год

 

Вся работа велась по годовому плану работы библиотеки, согласованному со школьным. Составлялись более детальные планы на четверть,  по  главным темам года: Году учителя, к Году космонавтики, «Информационная культура школьника». Массовая работа среди учащихся проводилась совместно с учителями. Библиотека выполняла все функции базовой модели школьной библиотеки:

• информационная поддержка учебного про­цесса (обеспечение учеников и учителей имеющимися учеб­никами по их запросам);
• научная организация фондов и обработка документов (библиографическое описание до­кументов, их классификация, техническая обра­ботка, оформление и расстановка фондов, ве­дение каталогов и картотек);
• деятельность по привлечению детей к чте­нию (подготовка и проведение мероприятий, направленных на развитие интереса к чтению, подготовка книжных выставок по учебным и дру­гим темам и др.);
• мероприятия в помощь развитию информа­ционной грамотности пользователей (в том чис­ле — проведение библиотечных уроков, кото­рые хотя и вменены в обязанность библиотека­рям де факто, но не отражаются в официальном функционале, а потому считаются до­полнительной работой);
• комплектование фондов;
• ведение учетной и планово-отчетной доку­ментации

 

Контрольные показатели работы библиотеки

 

 

	Контрольные показатели работы библиотеки	2008-2009	2009-2010
	Количество читателей Учащихся Учителя+ прочие	674	682 618 57+7
	Книговыдача	12100	11128
	Посещений	7010+1180=8190	7179+900=8079
	Книжный фонд (основной)	11253	11319
	поступило	64	66
	списано	2001
	Медиатека                            состоит	654	654
	Поступило	387	-
	Учебный фонд состоит	5418	5042
	поступило	374	413
	списано	1368	789
	Крупные массовые мероприятия, в которых принимала участие	8	8
	Творческие выставки  поделок	5	5
	Дни информации ( для учителей)                                  для учащихся	4	4 2
	Книжные выставки	37	37
	Библиотечные уроки «Информац. культ шк.»	19	19
	Тематические папки Электронные тематические папки	19	20 +6
	Электронные презентации	27	36 (всего тематических)
	Рекомендательные списки	11	20
	Общешкольный стенд «Читайка» (обновлялся)	5	6
	Информация на школьный сайт	6	2+5 учителя о работе б-ки
	В Интернете  сайт «Читайка – 3» (дополнялся)	Новый 23	8 / по техническим причинам меньше
	Стенд «Читайка» в крыле младших классов	5	7

В своей работе ориентируюсь на модель школьной библиотеки: библиотека — информационный центр.

Основное направление работы - справочно-библиографическое и информационное сопровождение всех участников образовательного процесса: учителей, учащихся родителей. Вся  деятельность библиотеки - это реклама ее ресурсных возможностей.  Библиотека старалась: обеспечить комфортность и высокое качество в обслуживании читателей, доступ к информации, как на бумажных, так и на электронных носителях, проводить мероприятия, направленные на воспитание любви к чтению, повышению тяги к знаниям, воспитанию читательской культуры.

  Помощь всем участникам  проекта «Успешное чтение» - руководителям, учащимся, родителям - в центре внимания этой работы.

Большое внимание уделяется наглядности.

Плакат «Я хочу читать», «Учись быть читателем», выставка графических рисунков по любимым произведениям под цитатой «Чтение только начало. Творчество жизни – вот цель». Библиотечный уголок «Читайка»  для семейного чтения в  фойе крыла младших классов о проекте «Хорошее время читать», о любимых писателях с кроссвордами, играми, конкурсами, подсказками.  Буклет «Библиотека: Участие в реализации проекта «Успешное чтение», папка  с материалом в помощь участникам проекта, где собран материл  с теоретическим обзором по проблеме, методической копилкой материала, опытом работы наших учителей по выбранным темам,  рекомендательные списки литературы для учащихся с 1- 4, 5-6 классов по программе «Хорошее время читать», рекомендательные списки для 7-8 кл. по рекламе книги, вести о проделанной работе с сайта школы. Спрос на эту литературу растет. Но книги изнашиваются, а нового пополнения нет.

Уголок в библиотеке  для учащихся 1-4 кл. «А вы прочитали эти книги?» по программе «Хорошее время читать». Создаются эл. папки-накопители.  Оформлен уголок семейного чтения в фойе крыла младших классов «Читайка», сайт в Интернете «Читайка – 3»

Библиотека проводит занятия по плану «Информационная культура школьника»  по группам  в 8-12 человек). На этих занятиях ребята также учатся практической работе с литературой для подготовки дополнительных домашних и исследовательских работ по различным предметам.

Развернута активная пропаганда художественной литературы среди учащихся.

Программа «Наши любимые писатели». оформлялись открытые просмотры и проводились беседы о жизни и творчестве писателей-юбиляров.

Самые читающие в библиотеке: Фомина Н. -5Б, Аглиева О.-5Б, Ахтярова О.-7б, Захарова Н.- 8А, Моложина О.- 8Б,Филиппов А. -10.

Анализ чтения учащихся 1-4 кл. проводится в конце года в каждом классе.

Самые активные классы- пользователи 1а, 2а, 2б, 2в, 4А .

В этом году, проводились общешкольные  творческие выставки учащихся, в комплексе с выставками книг и  материалами  из Интернета, экскурсии учащихся. Посещаемость этих выставок – 900 чел.

- «Парад матрешек»   к защите проекта учащиеся 3а Катюшина С. Н.

- «Уроки фантазии Д. Родари» поделки из овощей и фруктов героев сказки писателя - 2 б Иванова И. Н.

- «Свеча горела на столе»- рождественские свечи, композиции со свечами 1-1  кл. Муляева М. В.

- «Вторая жизнь упаковки» в рамках недели предпринимательства

- «Древо жизни» к Пасхе из раскрашенных яиц Полякова А. В.

Крупные массовые мероприятия:

дни информации:

-День информации о новинках чувашской литературы для учащихся 8а класса совместно с учителям чув. языка Ивановой Л. Н.

- Ресурсные возможности  нашей библиотеки для 6-8 кл.

для учителей:

«Опыт педагогического новаторства нашей школы» для педагогов и родителей

«Знать о правах, не забывать об обязанностях»

«Реализация нового образовательного стандарта»- учителям начальных классов

«Фонд учебной литературы школьной библиотеки, пригодной к следующему учебному году»

« Возможности библиотеки по обеспеченности учебной литературой социально незащищенных детей».

Были организованы открытые просмотры литературы, проводились обзоры, индивидуальные консультации и подборки литературы.

Крупные массовые мероприятия

Неделя ко дню школьных библиотек.

( См. эл. презентацию «Одна неделя из жизни школьной библиотеки», отдельный план работы. Почти вся работа за 1 полугодие отражена в этой презентации)

 «Уроки фантазии Джани Родари»- игра-путешествие

 «Книга джунглей» - игра-викторина  по произведениям Р. Киплинга -3б Силова Т. Н., 2 В Обухова Т. Н.

«Страна веселого детства» игра -викторина к 105 –летию А. Л. Барто 2вкл. Обухова Т. Н., 3 Â Катюшина С. Н.

«Знакомство с творчеством А. Н. Рыбакова» к 100-летию со дня рождения писателя с 4 б Пайгильдина Л. Р.

«Вам знаком книжкин дом»- игра –путешествие для 1-х классов.

 

Принимала участие в проведении:

«По дорогам сказки»- виртуальная викторина 1-4 кл. Совместно с Катюшиной С. Н.

«Конкурс стихов о родном крае» - общешкольный

«Я родился в музыке лесов» - городском вечере встречи с детским писателем Ю. Броницыным

 Проведены библиотечные уроки среди различных групп читателей -19

книжные выставки:

«Горжусь тобой Чувашия»

«Знать о правах – не забывать об обязанностях» - открытый просмотр

«Ты пришел к природе в гости»

«В мир знаний с новыми книгами»

«Люди. События. Факты»

«Хорошее время читать»

«Учитель- творец душ и сердец человеческих»

«Любимый город - Шумерля» - открытый просмотр

«Наш сокол» - к 80 летию со дня рождения А. Николаева

«Во славу русской государственности» - ко дню народного единства

«Гражданином быть обязан» - ко Дню Конституции

«Пожилым – везде у нас почет»

«Святая должность на земле»

«В Новый год с книгой»

«Твой нескучный книжный сад» - открытый просмотр

«Опыт педагогического новаторства» - открытый просмотр

«Спасибо за подаренные книги»

«Сотвори себя сам»

«Живи, ,Земля!»

«Космос- дорога без конца»

«Как стать Неболейкой»

«Ты пришел к природе в гости»

«Ребятам о зверятах»

 «Домашние питомцы»

«Встречай с любовью птичьи стаи»

«Украсим жизнь цветами»

«Как стать хорошим читателем» - виртуальная

«Международный женский день»

«Пожилым – везде у нас почет»

«День учителя»

«Подвиг народа» - выставка -панорама

Подборки литературы к юбилеям писателей:

И. А. Бунина «Трагическая хвала всему сущему»

М. Твена «Остроумный писатель М. Твен»

Р. Киплинга «Книги джунглей»

Д. Родари «Уроки  фантазии»

 «Свет памяти, сиянье детства» К 105 летию А. Л. Барто

К 75 летию М. Юхма

«Дорога к мастеру» - к 120 летию М. А. Булгакова

«К истокам книжной культуры»

«Почитаем фантастику» -открытый просмотр литературы, подаренной партией «Единая Россия»

 

 

Тематические папки:

« Г. Айги – поэт 21 века»

«Классик чувашской поэзии М. К. Сеспель»

«Крестьянский труд в ИЗИ»

«Успешное Чтение»

«Библиотечный репетитор или методы самостоятельной работы с книгой» 5-11 кл.

«Поиграем на досуге» 1- 4 кл.

«Интелектуальные игры» 5-6 кл.

«Времена года»

«Цветы – наши верные друзья»

 «Мы пишем – о нас пишут»

«Горжусь тобой, Чувашия!»

«Любимый город – Шумерля»

«Мама – святая должность на земле»

«Новогодняя всячинка»

 «Все начинается с семьи»

«Читая Андерсена: творчество наших читателей»

«Я. Ухсай» -готовимся к 100–летию со дня рождения

«Имя беды»

«Шумерлинцы в годы ВОВ»

«Памятники Шумерли»

«Писатели Шумерли»

 

 

 

 

Рекомендательные списки:

 «Духовно- нравственное воспитание» -учителю

 «Новинки чувашской литературы» - бюллетень новых поступлений

Списки по программе «Успешное чтение» 1-8 кл.

 «Что нам читать или рекомендательная библиография ваш верный помощник в выборе книг» 1- 11 кл.

 «Книги- верные помощники в воспитании» -  буклет, родителям

 «Библиотека – участие в реализации проекта «Успешное чтение»  - буклет

«Дети – герои войны»

«Образ учителя в художественной литературе»

«Учителю в Год учителя»

«Учитель стал писателем»

«Города-герои»

«Читаем всей семьей»

«Книги- верные помощники в воспитании»

«Список краеведческих материалов, имеющихся в библиотеке»

«7 Б рекомендует»

«3 Б рекомендует»

«Рыцарь поэзии»- эл. папка о Н. Гумилеве

 «О ВОВ» - рек. список методических материалов

«Программное чтение 1-11 класс»

«Летнее чтение 2-8 класс»

«Медиатека» 5-9 кл, 9- 10 кл, учителю

«Список электронных презентаций, имеющихся в библиотеке»

 

Делались подборки литературы и проводились индивидуальные рекомендательные беседы, беседы о прочитанном по всем темам среди различных категорий пользователей.

В дни различных республиканских и городских конференций, проходящих в школе, библиотека организовывала выставки книжного и методического материала для участников конференций.

Самообразовае, совместная работа с библиотекарями города. учителями школы.

Посещаю городские и школьные мероприятия по пропаганде книг, библиотечные семинары.  Принимала участие  в презентации библиографического указателя «Истоки и традиции библиотек г. Шумерля и Шумерлинского района, проводимой библиотекой им. Айги,  семинара в гимназии №8.

 На базе нашей библиотеки проведен праздник, посвященный дню  школьного библиотекаря.

Вся работа по пропаганде книг среди учащихся  ведется совместно с учителями.

В Год учителя,  моя статья «Учитель и библиотекарь – сотрудничество, сотворчество, содружество», была напечатана в брошюре «Учитель – творец душ и сердец человеческих»: Педагогические зарисовки учителей города Шумерли на тему «мое педагогическое кредо».

 

 

Заключительный анализ.

 Запланированная работа выполнена.

 Количество читателей увеличилось. Немного ниже книговыдача. Ввиду болезни библиотекаря, б-ка месяц не работала.

Хотелось, чтобы продолжилась работа по обновлению интерьера библиотеки

Приобрести:

• каталожный ящик
• двусторонние стеллажи (4)
• жалюзи на окна
• Сменить компьютер для библиотекаря на более современный
• компьютер для читателей
• передвижной стеллаж (для выставок)
• Замена устаревших светильников
• навесной потолок
• покраска пола
• дорожка из линолеума
• Но в первую очередь сделать что-то для нормализации температурного режима в помещении

 Средняя температура в зимние месяцы  в библиотеке была 10 - 15 градусов. Посещаемость библиотеки читателями в это время  резко падает.

Кроме подписки, нет статьи и не выделялись средства на пополнение книжного фонда.

Крайне мало поступает новой литературы,  не поступали электронные издания. Поступление в фонд - главным образом за счет дарения.  Но это литература не первоочередной важности.

 

.

 

 

 

Библиотекарь Лоскутова А. В.

 

                                                                                                          Утверждаю _______________

Директор МОУ «СОШ № 3»

С.В.Яргунин

 

План

работы библиотеки МБОУ «СОШ № 3»

на 2011-2012 учебный год

 

Цели, стоящие перед библиотекой:

• Помощь школе в обучении и воспитании социально-нравственной личности с активной жизненной позицией, посредством формирования культуры чтения в образовательном пространстве школы
• повышение значимости школьной библиотеки как центра информации и воспитания через приобщение к чтению.

 

1. Задачи библиотеки:

• обеспечение участникам образовательного процесса доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов общеобразовательного учреждения;
• совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных процессов;
• формирование электронного каталога учебного и основного фондов библиотеки, базы данных периодических изданий, базы данных медиаресурсов библиотеки с использованием автоматизированной информационно-библиотечной системы «МARK-SQL»;
• формирование у читателей навыков независимого пользователя: обучение поиску, отбору, критической оценке информации;
• воспитание культурного и гражданского самосознания, в помощь социализации обучающегося, развитие его творческого потенциала.
• создание комфортной среды для работы пользователей библиотеки

• оказание помощи в деятельности учащихся и учителей при реализации образовательных проектов.

•  улучшение комплектования фондов

 

Основные функции школьной библиотеки как библиотечно-информационного центра

1.     Образовательная — поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в концепции школы и в школьной программе.

2.     Информационная — предоставление возможности использования информации вне зависимости от ее вида, формата и носителя.

3.  Культурная — организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.

 

Контрольные показатели деятельности библиотеки

№ п/п	Наименование	2010 -11 г.	2011-12 г. (план)
	Количество читателей	682	685
	Количество книговыдач	11128	12000
	Количество посещений	8079	8080
	Книжный фонд Поступление за год	11319 66
	Учебный фонд Поступление	5042 413
	Электронные издания поступление	654 0
	Периодические издания	22	22
	Книгообеспеченность книгами	16,4
	Книгообеспеченность учебниками	7,3
	Обращаемость	1
	Читаемость	16,3
	Посещаемость	11,8

 

 

 

№ п.п.

Вид деятельности

Форма работы

Сроки

2. Организационно-методическая работа

1   2	Психологическое здоровье в условиях школы Физическое здоровье	Самообразование   Тепловой режим, убеждать администрацию в необходимости нарастить батареи	в течение года   сентябрь
2	Планирование деятельности.	План работы:  на учебный год, календарно-тематический месячный  «Информационная культура школьника»,  к Неделе детской книги К 75 –летию школы	сентябрь октябрь ежемесячно сентябрь   март сентябрь
3	Отчеты	Годовые, квартальные, тематические     Отчет-презентация	июнь, январь ежеквартально по мере спроса в конце учебного года
4	Ведение документации:	«Дневник работы библиотеки» Документы учета фонда, ЭБД – АРМ «Каталогизация» в программе «MARK-SOL»	ежедневно   регулярно
5	Освещать лучшие стороны деятельности библиотеки	Семинар на базе библиотеки	сентябрь
Улучшение материальной базы. Создание комфортной среды в библиотеке.
1	Убеждать руководство в необходимости: а) продолжить обновление мебели в библиотеке     б)  Для расширения ассортимента библиотечно-информационных услуг, повы­шения их качества на основе использования новых технологий       г) капитального ремонта помещения библиотеки       д) финансирования статьи  на приобретение литературы и электронной продукции, канцтовары для библиотеки.	Приобрести: каталожный ящик двусторонние стеллажи (4) передвижной стеллаж (для выставок)     компьютеры для читателей (2-3), сканер, принтер      компьютер для библиотекаря заменить на новый Принтер заменить       Наращивание батарей Замена светильников навесной потолок дорожка из линолеума жалюзи на окна       в размере 8% от учебных расходов школы	имеющиеся устарели     для общешкольных выставок     крайне необходимы для привлечения читателей                 мерцает, устарел   мажет   для поддержания тепла и комфортности устарели по возможности           из опыта по республике
Повышение квалификации:
1	Изучать опыт работы библиотек, учителей, выписывать и изучать журнал «Школьная библиотека», при возможности, посещать курсы по обучению работе на компьютере.	Посещение мероприятий, педсоветов, заседаний секции библиотекарей, курсов, изучение журналов, сайтов	в течение года   использовать методический день -последний четверг каждого месяца
2	Изучать опыт лучших учителей	Посещать педсоветы, открытые мероприятия	Постоянно
3. Работа по пропаганде литературы и привлечению читателей
	Работу среди читателей вести дифференцированно, учитывая интересы каждого	Учителя, родители, учащиеся
1	С нового учебного года провести перерегистрацию всех читателей.	Сделать пометку в читательском формуляре	при 1 посещении
2	Учащимся 5 классов по группам	День открытых дверей, Экскурсии, Библиотечные уроки	Октябрь октябрь  по плану
3	Учащихся 1-х классов познакомить с библиотекой и приобщить к чтению	Экскурсия в библиотеку, знакомство Посвящение в читатели	сентябрь январь
4	Проводить рекомендательные беседы при выдаче книг, беседы о  прочитанном.	Индивидуальные, групповые	постоянно
5	Помощь читателям к написанию  докладов, составлению учебных проектов и т. д	Индивидуальная	систематически
6	Анализ чтения по классам	По формулярам	в конце года, в классе
7	К 75- летию школы С учащимися различных классов	Конкурс «Наша школьная библиотека»	Сентябрь-октябрь
Информационная работа библиотеки.
1	Использовать средства наглядной агитации:	оформлять книжные выставки, серию плакатов о книгах, проводить открытые просмотры литературы в классах при проведении массовых мероприятий.	постоянно
2	Информационные списки о новинках по различным темам.	Бюллетень новых поступлений,книг Бюллетень новых статей о школе	по мере поступления
3	Организация работы с книгой по внеклассному чтению.	Списки литературы, папки, индивидуальные рекомендательные беседы, обзоры, массовые мероприятия	постоянно
4	Помощь в проведении предметных декад, согласно общешкольному плану работы.	Подбор литературы, методических разработок, открытые просмотры литературы	во время декад
5	По программе «Успешное чтение» для классов – участников проекта.	Для учащихся: Рекомендательные списки,  индивидуальные рекомендательные беседы, беседы о прочитанном, реклама книг, участие в массовых мероприятиях	при посещении через сайт
6	Отчет о работе библиотеки на сайт школы	Информация	регулярно (пятница)
7	Дни информации	День открытых дверей для учащихся 5-х кл.	октябрь
8	Обновлять сайт «Читайка -3»	По основным разделам	постоянно
9	Реклама книги	Для ребят среднего и старшего возраста	в течение года
10	Школьный стенд «Читайка»	Материалы по проекту «Хорошее время читать», подборки о писателях-юбилярах, викторины, кроссворды, конкурсы	постоянно
11	Использовать новые формы работы	Проектная деятельность по теме: «Библиотека: прошлое, настоящее, будущее» видеоролики,  электронные презентации	Сентябрь,октябрь
12	Освещать результаты проектной деятельности школьников	Выставки творческих работ	По мере необходимости
Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний. Справочно-библиографическая работа
1	Ведение справочно-библиографического аппарата (СБА) в карточном и электронном вариантах с учетом воз­растных особенностей пользователей	каталоги на книги, учебники, статьи картотеки, рекомендательные списки, выделение справочно-информационных изданий, Сделать списки периодических изданий и  сводной школьной медиатеки для учащихся,
2	Для самообразования учащихся пополнять папку «Библиотечный репетитор: Методы самостоятельной работы с книгой»	Папка сайт	регулярно
3	Ознакомление пользователей с минимумом библиотечно-библиографических знаний: знакомство с правилами пользования библиотекой, зна­комство с расстановкой фонда, приемы работы с СБА, ознакомление со струк­турой и оформлением книги, овладение навыками работы со справочными изданиями и т.д.	Вести занятия по программе «Информационная культура школьника»   индивидуально	по  отдельному плану     при посещении
4	Вести учет выданных справок	Тетрадь учета	регулярно
Нравственно-эстетическое воспитание учащихся. Пропаганда литературы о здоровом образе жизни.
	Помощь школе в реализации программы «Мир спасется красотой»
1	Помощь в подборке материала для классных часов по нравственно- эстетическому воспитанию учащихся	Тематические картотеки, папки пресс-досье, подборки книг, беседы	в течение года
2	Помощь в проведении игровых тренингов «Азбука вежливости» /3-4 кл./	Подборка методических разработок, литературы, книжные выставки	по мере необходимости
3	Помощь изучающим курс «Основы светской этики»	5-е классы Подборка дополнительного материала	по плану учителя
4	Творческие выставки учащихся	Место в читальном зале, помощь в оформлении, книжная выставка, экскурсии классами	по плану школы
	Информационная поддержка программы «В здоровом теле- здоровый дух»		По плану школы
1	«Будьте здоровы»	Открытый просмотр	ноябрь
2	Рекомендательные беседы: «К здоровью наперегонки», «Знать, чтобы уберечь себя», «Помоги себе и другим», «Знать о правах - не забывать об обязанностях».	Подборка методических разработок, литературы, книжные выставки,	постоянно
3	Пресс-досье «Имя беды», «Это должен знать каждый», «Родники здоровья».	Папки	октябрь
	Пропаганда литературы к знаменательным датам
1	«Любви все возрасты покорны» /ко дню Святого Валентина,	Рекомендательный список литературы	14 февраля
2	«Милая мама» /к Всемирному Дню матери, к Международному женскому дню	выставка папка пресс-досье	Ноябрь Март
3	«Новогодняя всячинка» «Праздник Рождества»	Выставки, подборки, рекомендации	декабрь январь
4	Ко дню пожилых людей	Папка Подборка сценариев	1 октября
Литература и искусство.
1	Развернуть активную пропаганду лучшей художественной литературы. Повышать библиотечно-библиографическую и информационную грамотность учащихся. Провести цикл мероприятий, способствующих воспитанию любви к чтению, повышению тяги к знаниям, стремлению заглянуть за страницы школьных учебников, воспитанию читательской культуры.	Библиотечные уроки	в течение года   по плану
2	Помочь участникам общешкольного проекта «Успешное чтение».	Предлагать рекомендательные списки литературы для каждого класса – участника проекта. Приобрести новые необходимые книги, заготовить призы. - дополнять папку методических материалов «Успешное чтение»/ в помощь учителю, родителям/
3	Программа «Писатели-юбиляры» Литературные вечера, утренники, электронные презентации, беседы, обзоры, викторины, кроссворды и т. д. Массовые мероприятия (совместно с классными руководителями, учителями литературы, искусства).	Волков А. М. -120 лет со дня рождения Ф. М. Достоевский - 190 лет Е. И. Чарушин- 110 лет М. В. Ломоносов – 300 лет Д. С. Лихачев – 105 лет А. А. Милн – 130 лет Л. Кэрролл – 180 лет К. И. Чуковский – 130 лет В. А. Осеева – 110 лет И. А. Гончаров – 200 лет	Сентябрь Ноябрь Ноябрь ноябрь январь январь март апрель июнь
4	«Прочитал- подари другому», «Любимые книги наших преподавателей»	Акция, выставка. беседы	октябрь
5	«Книги - верные помощники в воспитании».	Папку, буклет, раздел сайта	сентябрь
6	Пропаганда литературы согласно  литературных дат календаря. 24 октября – Международный день школьных библиотек 24 -30   марта - Неделя детской и юношеской книги 24 мая - День славянской письменности и культуры 2 апреля - Международный день детской книги 23 апреля - Всемирный день книги и авторского права 7 мая - Общероссийский день библиотек	книжные выставки, подборки литературы, обзоры,  электронные презентации Месячник под девизом «школьному педагогу-библиотекарю – новые знания и технологии 21 века» Совместно с городскими детскими библиотеками   Презентация «История славянской письменности»	в течение года     1- 24 октября       24 -30   марта     24 мая
Патриотическое воспитание. Пропаганда литературы по краеведению.
1	«Горжусь тобой, Чувашия»	Открытый стеллаж литературы Папка пресс-досье	сентябрь по мере поступления газетного материала
2	«Наши знаменитые земляки», «Таланты в городе живут».	Цикл выставок и бесед	постоянно
3	«Наш сокол» / об А. Г. Николаеве	открытый просмотр литературы./	сентябрь
4	Ко дню города (95 лет)  - «Город мой родной» - «Люблю тебя, мой милый город»	Открытый просмотр литературы, альбом, поэтическое пресс-досье, беседы, материал для презентаций	сентябрь постоянно  дополнять
	К 75- летию школы
5	Бюллетень статей о школе	По материалам республиканских и местных изданий	1 раз в четверть
6	«Наша школа на страницах печати»	Пресс-досье	постоянно
7	«Мы пишем – о нас пишут»	Выставка для учителей и родителей	по мере необходимости
8	Вместе с читателями участвовать в мероприятиях, проводимых городскими детскими библиотеками	Экскурсии	по приглашению
9	Пропаганда литературы о ВОВ, о воинах-защитниках: «Была война…» «Надежный щит Родины» «О подвигах, о доблести, о славе…»	Книжная выставка Книжная выставка Книжная выставка Рекомендательные беседы, подборки литературы	май февраль ноябрь
10
Работа с читателями по экологическому воспитанию.
	Информационная поддержка участникам программы «Каждой школе –свой зеленый мир»		по плану школы
1	«Ты пришел к природе в гости» /2-4 кл./ «Живи, Земля!» /5-11 кл./	Книжная выставка Книжная выставка	сентябрь апрель
2	«В помощь изучающим проблемы экологии»	Картотека, Индивидуальная и массовая информация	постоянно
3	«О чем плачет природа»	Папка пресс-досье Рекомендательные беседы по книгам	постоянно
4	«Поэзия времен года»	Папка-накопитель	постоянно
5	Каталог «Цветы нашей библиотеки», «Украсим жизнь цветами», «Комнатное цветоводство», «В помощь цветоводу- дизайнеру», «Поэзия времен года»	Папки, Рекомендательные беседы, подборки литературы	постоянно
6	Помогать в научно-исследовательской работе в этом направлении всем категориям читателей.	Индивидуальная информация, подборки, консультации	постоянно
7	Пропаганда художественной литературы ко всему живому, о любви к природе, о бережном отношении к ней.	Книжные выставки, рекомендательные беседы, беседы о прочитанном	постоянно
Работа с читательским активом.
	Привлечь ребят  к оформлению наглядности, к работе на компьютере, ремонту и обработке новых книг, проведению санитарных дней.	Индивидуальная, групповая работа	В течение года
Работа с педагогическим коллективом школы.
1	Быть в курсе всех педагогических задач школы и учителей.	Посещать педсоветы	в течение года
2	Для учителей в учительской выделить уголок для знакомства с новыми номерами «Учительской газеты».	Подшивка газеты	в течение года
3	Проводить «Дни информации» для учителей	Обзоры литературы, журналов, списки новинок, консультации о новых учебниках	по мере поступления новых изданий
4	«Наша школа на страницах периодических изданий», «Мы пишем – о нас пишут»	Альбом, Выставка- реклама Бюллетень	в течение года     на конференциях
5	Проводить как индивидуальную, так и массовую информацию   о новинках на педсоветах, методобъединениях.	При посещении библиотеки, в методкабинете уголок  «Информация из библиотеки».	в течение года
6	«В помощь педагогу», папка газетного материала «Основополагающие документы».	Картотека, папка	в течение года
7	Помощь в проведении декад по предметам, в выборе новых учебников.	Дни информации, индивидуальная подборка и информация	в течение года
8	Совместная работа среди учащихся класса	Массовая работа	в течение года
9	Обеспеченность школы учебниками	Выступление на педсовете, индивидуальные консультации	февраль
Работа с родителями
1	Методическая помощь в проведении родительских собраний.	Подборка материала	по плану школы
2	«Семейное чтение»	Обновлять раздел сайта для родителей	постоянно
3	Работа с родительским комитетом по комплектованию фонда библиотеки в рамках акции родителей «Подарим библиотеке книжку»	Дарение Художественных   учебных	по плану школы
4	Составление списка учебников, необходимых учащимся к началу учебного года.	Ознакомление, консультации	май
5	«Все начинается с семьи» «Книги- верные помощники воспитании» «Семейное чтение»	Папка   Буклет      Знакомить с журналом	при посещении знакомить
4. Организация книжных фондов Работа с учебниками.
1	Подведение движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся школы учебниками на учебный год. Списание ветхих и морально устаревших изданий.	Книги суммарного учета, акты	ноябрь
2	Обработка новых учебников.	Занести весь учебный фонд в электронную БД, в картотеку, в КСУ, штемпелевание, работа с накладными	сентябрь- май
3	Оформить электронные учебники, поступившие с оборудованием для различных кабинетов, включить их в сводный информационный перечень.	Запись в инвентарную книгу, Списки, документы выдачи по кабинетам	ноябрь
4	Выдача учебников	Классным руководителям на класс, журнал выдачи	август-сентябрь
5	Прием учебников	От классных руководителей, отметка в журнале выдачи	май
6	Формирование общешкольного заказа на учебную литературу	работа с каталогами, электронной БД, перечнем учебников и учебных пособий, рекомендован ных  и допущенных Министерством образования РФ, Чувашии. Оформление бланка-заказа через учколлектор	декабрь
7	Перечень учебников, которыми будут пользоваться учащиеся,  перечень учебников, которые нужно купить на следующий учебный год. Помощь завучу. Перечень учебников для малообеспеченных	Предоставить сведения о пригодных учебниках, которые имеются в библиотеке         Список, информация классным руководителям,  личный контроль за получением	декабрь, январь             Январь- сентябрь
8	Расстановка новых изданий в фонде.		по мере поступления
9	Оформление накладных на учебную литературу и их своевременная передача в бухгалтерию.		по мере поступления
10	Инвентаризация учебного фонда и его переоценка.	Сверка наличия на полках с документами	февраль
Работа с книжным фондом.
1	Изучение состава фонда и анализ его использования	Отделы научно-популярной литературы	октябрь
2	Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционны­ми носителями информации.		нужны средства
3	Комплектование фонда (в том числе периодикой) в соответствии с обра­зовательной программой школы.	Оформление подписки	октябрь май
4	Прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений.	сверка с накладными, штемпелевание,	по мере поступления
5	Учет библиотечного фонда.	ЭБД, бумажная	по мере поступления
6	Прием и оформление документов, полученных в дар, учет и обработка.	Акт дарения	по мере поступления
7	Выявление и списание ветхих, морально устаревших и неиспользуемых документов по установленным правилам и нормам	оформле­ние актов и изъятие карточек из каталогов	после утверждения акта
8	Выдача документов пользователям библиотеки.	По формулярам	в течение года
9	Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК.		ежедневно
10	Оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей, ин­дексов), эстетика оформления.
11	Проверка правильности расстановки фонда.	Отделы научно-популярной литературы	ноябрь
12	Обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к инфор­мации.	Отдельно: 1-4 кл., 5-6 кл., 7- 9 кл., Старшие По  любимым жанрам
13	Работа по сохранности фонда:	Библиотечные уроки по ремонту, о бережном отношении,  индивидуальные беседы, обходной лист	в течение года     покидающим школу
14	Санитарный день	Очистка от пыли, ремонт книг	последний день месяца
15	систематический контроль за своевременным возвратом в библиоте­ку выданных изданий;	Напомнить о долгах По классам	в конце и в начале года
16	организация фонда особо ценных изданий и проведение периодиче­ских проверок сохранности;	Отдельное хранение, Выдача в читальном зале	в течение года
17	обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке;	Тетрадь учета взамен утерянных, акт на списание и оформление принятых книг	в течение года   ноябрь
18	организация работы по мелкому ремонту и переплету изданий	Библиотечный актив	в течение года
19	обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда.	Очищение от пыли, санитарные дни	последний день месяца
20	Оформление накладных и их своевременная сдача в централизованную бухгалтерию	Тетрадь сдачи  документов в бухгалтерию	в течение года
21	Обеспечение работы читального зала	Большой полукруглый стол, компьютер	в течение года
22	Фонд на электронных носителях	Сводный перечень, имеющихся по школе, обработка, хранение, расстановка, выдача	в течение года

 

        

Библиотекарь:                А.В.Лоскутова

 

 

 

Модернизация в  школе коснулась и школьной библиотеки. Искреннее спасибо хочется сказать  директору   МБОУ «СОШ №3» Яргунину С. В. и администрации школы  за   принятое решение об установке  современных пластиковых окон.  Таких окон  в библиотеке пять.  Средства для замены окон были выделены немалые.  Но и результат налицо в  помещении сразу  стало теплее, гораздо светлее и уютнее.  Кроме  того для читателей  установлены 2 компьютера, которые  в настоящее время подключают к Интернету, приобретен сканер, принтер.  Недавно поступила большая партия новой  художественной литературы.

            Выражаем уверенность , что это лишь начало «великих» перемен в «кабинете № 1»   именно такой номер у библиотеки.

Радует понимание администрации о необходимости  материальных затрат для создания более привлекательного имиджа библиотеки среди юных читателей.

                                                                                                    библиотекарь Лоскутова А. В.

  День Конституции, каким видят его ученики МБОУ «СОШ №3»

В рамках проведения Дня Конституции в МБОУ «СОШ №3» прошел ряд мероприятий, направленных на повышение уровня гражданской самосознательности и воспитание чувства патриотизма, любви к родному Отечеству.

 Во 2Б классе прошел классный час «Что такое конституция?». Классный руководитель Пайгильдина Л.Р. рассказала ребята о дате создания Конституции и об ее основных постулатах.

 Учитель изобразительного искусства Полякова А.В. провела урок «Страна, в которой я живу». Ученики трех 7-х классов рисовали плакаты, посвященные Дню Конституции. Из получившихся работ ребята оформят выставку.

 В библиотеке  Лоскутовой А.В. оформлен информационный стенд в помощь классным руководителям и педагогам школы. Здесь можно найти большое количество литературы, касающейся не только истории создания Конституции, но и права на каждый день и, конечно же, саму Конституцию.

В 3а классе классным руководителем Ивановой И.Н. проведен открытый урок «Конституция о правах ребёнка». Всем участникам урока и зрителям, Муляевой М.В., зам. директора по ВР, и Савицкой М.С., старшей вожатой, были вручены памятные подарки – флажки.

 Весь день работало информационное поле школы, транслируя мультимедийную презентацию «Конституция - главный атрибут государства».

Автор: М.В. Муляева, заместитель директора по ВР